Intercomprensión Lingüística en América Latina (1)
Seminario de Intercomprensión de Lenguas, Octubre 2010
Seminario de Intercomprensión de Lenguas, Octubre 2010
Con respecto a la Intercomprensión lingüística en América Latina la referencia unitaria más reciente es el Seminario de formación “La Intercomprensión de lenguas como una estrategia para la educación multilingüe para América Latina”, realizado del 5 al 8 de octubre de 2010 en la Universidad Playa Ancha (UPLA) de la ciudad de Valparaíso, Chile. Esta actividad fue organizada por dicha Universidad y la Unión Latina.
En esta reunión estuvieron representados más de 40 académicos y autoridades educativas de los siguientes países: Argentina, Brasil, Chile, Honduras y Perú. También estuvieron en calidad de expositores varios académicos europeos, los cuales son autores de diferentes métodos de Intercomprensión de lenguas emparentadas. Durante el Seminario se creó la Red Latinoamericana de Intercomprensión.
Este evento "dejó constancia de lo logrado (en Intercomprensión) e indica los caminos a seguir para la consolidación del desarrollo de esta nueva línea de enseñanza/aprendizaje de lenguas en América latina, especialmente en Chile" *.
Dentro de este Seminario de formación se explicaron dos métodos académicos de intercomprensión entre lenguas románicas desarrollados en Sudamérica, los cuales son:
☻ InterRom, elaborado en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Argentina.
☻ Interlat, elaborado en conjunto por académicos de la Universidad de Playa Ancha y de la Universidad de Concepción, Chile.
* Dr. Carlos Villalón Pérez. Presentación evaluativa de un Seminario de formación en intercomprensión de lenguas en Valparaíso. UPLA, Valparaíso, Chile.
"Expertos Internacionales": (De Izquierda a derecha de la pantalla); Dr. Manuel Tost; Dr. Franz J. Meisser; Dr. Christian Degache; Dr. Patricio Moreno;...; Mg.Silvana Marchiaro... Seminario Intercomprensión UPLA...
En esta reunión estuvieron representados más de 40 académicos y autoridades educativas de los siguientes países: Argentina, Brasil, Chile, Honduras y Perú. También estuvieron en calidad de expositores varios académicos europeos, los cuales son autores de diferentes métodos de Intercomprensión de lenguas emparentadas. Durante el Seminario se creó la Red Latinoamericana de Intercomprensión.
"Los Enfoques Plurales un nuevo paradigma para la enseñanza aprendizaje de las lenguas". La Intercomprensión. Manuel Tost
Dentro de este Seminario de formación se explicaron dos métodos académicos de intercomprensión entre lenguas románicas desarrollados en Sudamérica, los cuales son:
☻ InterRom, elaborado en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Argentina.
☻ Interlat, elaborado en conjunto por académicos de la Universidad de Playa Ancha y de la Universidad de Concepción, Chile.
* Dr. Carlos Villalón Pérez. Presentación evaluativa de un Seminario de formación en intercomprensión de lenguas en Valparaíso. UPLA, Valparaíso, Chile.
